giáo án

Thời gian

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

4p

16p

6p

8 p

1p

2P

A, Khởi động:

- Cho HS hát bài “ Lớp chúng ta đoàn kết”

- Cán sự lớp điều khiển hệ thống kiến thức tiết sinh hoạt trước.

- Nhận xét chung

B, Các hoạt động cơ bản:

*Hoạt động 1: Tìm hiểu về mùa xuân, lễ hội truyền thống về Đảng và Bác Hồ kính yêu:

+ Mục tiêu: HS nêu được:

- Những nét đẹp trong truyền thống văn hóa của dân tộc, quê hương và đất nước.

- Công lao to lớn mà Đảng và Bác Hồ kính yêu đã đem lại cho quê hương, đất nước Việt Nam

+ Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm các câu hỏi(mỗi nhóm thảo luận 1 câu ): 3p

- Gọi HS đọc lại từng câu hỏi.

- Sau mỗi nhóm báo cáo kết quả, GV đưa hệ thống hình ảnh minh họa và nêu nội dung, kết luận về từng hình ảnh đó.

Câu 1: Vào mùa xuân, ở các địa phương thường tổ chức hoạt động gì? Hãy kể tên vài lễ hội mà em biết.

Câu 2: Hãy điền vào chỗ trống từ còn thiếu trong câu sau:

Mùa xuân là …

Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.

Và kể tên 1 loài hoa đặc trưng vào dịp tết ở miền Nam, miền Bắc?

Câu 3: Đảng cộng sản Việt Nam được thành lập ngày tháng năm nào? Do đâu mà em biết? Kể những gì mình biết về Đảng cộng sản Việt Nam?

Câu 4: Hãy cho biết nơi sinh của Bác Hồ kính yêu? Bác Hồ đã dạy thiếu nhi những điều gì? Hãy nhắc lại điều Bác dạy đó.

=>Nhận xét, bổ sung các thông tin về từng câu trả lời của HS

=> Tiểu kết hoạt động 1:

*Hoạt động 2: Điều em muốn nói, việc em muốn làm để giữ gìn truyền thống tốt đẹp, để ghi nhớ công ơn của Đảng và Bác Hồ kính yêu:

+ Mục tiêu: HS nêu được những việc cần phải làm để giữ gìn truyền thống tốt đẹp, để ghi nhớ công ơn của Đảng và Bác Hồ kính yêu:

+ Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS thảo luận và nêu kết quả những việc cần phải làm.

- Tổ chức cho HS nêu ý kiến.

- Nhận xét, bổ sung việc cần làm.

=> Tiểu kết hoạt động 2: Giáo dục mơ ước cho HS về một tương lai tươi đẹp.

* Hoạt động 3: Thể hiện tài năng của em.

+ Mục tiêu: HS thể hiện năng khiếu, sở thích của mình.

+ Cách tiến hành:

- Yêu cầu HS trình bày các bài hát, múa đã chuẩn bị về chủ điểm .

- Nhận xét, tuyên dương sự chuẩn bị của HS.

C, Đánh giá tiết học:

- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung cơ bản của tiết học.

- Nhận xét tiết học.

D, Định hướng hoạt động tiết học sau:

- Chuẩn bị cho HĐ tiếp theo Chủ điểm “ Đóa hoa tặng mẹ, đóa hoa dâng đoàn”

+ Yêu cầu HS tìm hiểu về ý nghĩa ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3. Tìm hiểu về lịch sử của tổ chức Đoàn.

+ Chuẩn bị các bài múa, hát, kể chuyện, đọc thơ ….về chủ điểm.

-Kết thúc tiết học cả lớp hát bài Em là mầm non của Đảng.

- Hát đồng thanh.

- Lớp thực hiện.

- Thảo luận nhóm 4

- Các nhóm báo cáo kết quả.

- Quan sát hình ảnh.

- Lắng nghe các nội dung bổ sung.

+ ….hội Làng hoặc lễ hội truyền thống.

Lễ hội chùa Hương, chùa Bái Đính, Đền Hùng, …

+Từ cần điền là: “Tết trồng cây”

Hoa đào(miền Bắc), hoa mai

(miền Nam)

+ … ngày 3/2/1930

HS nêu lý do mình biết và nêu hiểu biết của mình về Đảng.

+ …Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.

… HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy.

-Thảo luận cặp.

- 1 HS nêu việc cần làm của mình rồi chỉ định bạn tiếp theo nhận xét và nêu việc cần làm của mình theo hình thức nối tiếp.

- HS thể hiện hát, đọc thơ.

- Bình chọn bạn thể hiện tốt.

-HS nhắc lại.

- HS nhận xét các bạn tích cực trong giờ học.

-Nghe và chuẩn bị thực hiện.